12月29日上午11点，我院邀请原副校长李现宗教授为会计学院全体教师作题为“会计人才培养模式转型”的报告，报告会由会计学院副院长吴琳芳主持。

李教授从“环境激变催人奋进、知识结构必须重塑、培养模式转型理应先行、积极行动时不我待”四个方面阐述了会计人才培养如何转型。他指出，目前个别课程设置与社会实际需求存在偏差，我们需要思考会计人才该如何转型？未来该如何培养适应新时代的会计人才？随着外部环境的改变，财务转型的基本趋势已直逼会计教学改革，知识结构必须重塑，会计人才培养模式可从课堂教学多样化、实践教学现场化、学习过程自觉化、教学学习互动化等方面进行转型，并提出课程体系与教材改革的初步设想：建议所有专业课均以不同经济组织业务为专业存在背景、以价值管理需求为专业需求引导、以提供专业支持进行功能知识展开，并力求体现现代化信息技术的应用。李教授还以“基础会计学”课程改革为实例，介绍了具体改革思路。

吴院长做总结发言。她希望通过本次报告，促使每一位教师认真思考，为会计人才培养模式的改革献计献策。（文/李珊珊，图/侯冠军）