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    解读赛事规则,搭建组队平台——山河行研习社举办“三创赛”赛事解读会
    新闻中心  商学院 审核人:

    为帮助社团成员深入了解全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛(简称“三创赛”)的赛事规则与备赛方向,提升参赛项目质量,山河行青年乡村振兴研习社于12月20日在01C203教室举办赛事解读会。本次会议旨在系统解析赛制、明确备赛路径,并为成员搭建交流组队的平台。

    会议第一项,由社团办公室负责人曹天翔进行赛事规则解读。

    曹天翔对“三创赛”进行了全面而深入地解读。首先指出该竞赛在我校被认定为B类学科竞赛,与A类竞赛略有不同。之后详细介绍了本届大赛两大类别常规赛和实战赛的区别,然后对参赛流程与关键节点进行了梳理,还特别说明了组队要求,最后,他分享自己去年参加大赛时的经历和踩过的雷,给同学们分享经验和提出建议。并提醒所有官方资料与更新均以大赛官网为准。

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    会议第二项,社团备赛同学依次进行自我介绍。

    各备赛同学围绕专业背景、技能特长与参赛意向展开生动的自我介绍。来自多个院系的同学依次发言,主动展示自身在PPT制作、路演表达、数据分析、视觉设计与项目协作等方面的能力与经验。发言过程中,同学们不仅陈述个人优势,更流露出强烈的组队意愿。现场气氛活跃,互动频繁。通过真诚而直接的分享,同学们在聆听中快速识别潜在合作伙伴,初步探讨组队可能。为后续构建结构合理、优势互补的参赛团队奠定了扎实基础。

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    会议第三项,破冰游戏环节。游戏包括“击鼓传花”与“故事续写”两部分。

    在“击鼓传花”环节,随着音乐起落,同学们热情参与。接到“花”的同学纷纷主动展示才艺,有的演唱歌曲,有的分享故事,现场气氛活泼随后进行的“故事续写”游戏中,同学们以期末复习考试为主题展开集体创作。每人依次续写一段情节,故事在思维碰撞中不断延展,教室内讨论热烈、笑语频频。在游戏互动中,成员之间迅速拉近距离,为后续团队协作奠定了良好的情感基础。

    本次解读会内容务实、环节紧凑,系统梳理了赛事规则和参赛要点。有效地扫除了参赛盲区,强化了成员对赛事规则的理解,也促进了团队协作意识的形成。对提升参赛项目质量、增强团队竞争力具有实质性的推动作用,更好助力参赛成员在“三创赛”中赛出水平、展现风采。(文/赵佳雯,图/台苗苗,审校/王铮)

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